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Disciplinando crianças – enigma para pais e professores de hoje
A Erosão da Autoridade e o Mal-Estar na Educação Contemporânea Ao longo de quase cinco décadas de prática psiquiátrica, vi o pêndulo da educação oscilar de um autoritarismo rígido e, por vezes, traumático, para uma permissividade que beira o abandono emocional. Hoje,...
Implicações do uso de produtos GLP-1 na gravidez
A Fronteira entre a Inovação Metabólica e a Segurança Gestacional: Um Dilema Contemporâneo Ao longo de quase cinco décadas exercendo a psiquiatria, testemunhei diversas ondas farmacológicas que prometiam revolucionar o bem-estar humano. Das primeiras benzodiazepinas...
O desafio da educação atual para pais e escolas – como ensinar conhecimentos úteis com o menor custo
A Ilusão do Investimento: Por Que Escolas Caras Não Estão Comprando Saúde Mental Ao longo de quase cinco décadas atendendo famílias em meu consultório, observei uma mudança drástica na percepção do que constitui uma "boa educação". Antigamente, o foco residia na...
Resiliência pode ter significados diferentes para a Psicologia e para a Engenharia
A Transmutação do Conceito: Da Elasticidade do Aço à Metamorfose da Alma Ao longo de quase cinco décadas exercendo a psiquiatria, vi conceitos nascerem, serem deturpados e, por vezes, resgatados. Um dos termos que mais sofreu com o desgaste do uso indiscriminado é,...
As mais recentes abordagens no tratmento do alcoolismo
A Transição de Paradigma: Da Culpa à Neurobiologia Ao longo de quase cinco décadas exercendo a psiquiatria, testemunhei a evolução de um campo que outrora tratava o alcoolismo como um desvio de caráter ou uma fraqueza moral, transformando-o no entendimento atual: uma...
PL 2.373/2023 pode criminalizar a obstetrícia e afastar médicos da assistência ao parto
A Judicialização do Parto e o Silêncio nos Centros Obstétricos: Uma Análise Crítica do PL 2.373/2023 Ao longo de quase cinco décadas dedicadas à medicina, observei transformações profundas na relação entre médico e paciente. Vi a transição do paternalismo médico para...